Место, где ребёнок найдет себя. Сам

Мы хотим, чтобы дети:

умели самостоятельно учиться и достигать желаемого;
сохранили стремление познавать мир;
умели строить отношения, понимали себя и других.

Поэтому мы создаём школу для своих детей и приглашаем ваших.

У нас насыщенная и безопасная образовательная среда, где в атмосфере доверия и уважения
ребенок учится быть собой.

Многогранник — необычная школа

Вместо домашних заданий

У ребёнка будет возможность заниматься тем, что ему интересно. Так долго и так глубоко как ему хочется. И мы его в этом поддержим.

Интенсивной, интересной и насыщенной работы в основное время достаточно, чтобы освоить школьную программу. И оставить место, время и силы для своих интересов и творчества.
Вместо уроков

У нас дети работают индивидуально с учителем, в группах и самостоятельно. При этом имеют постоянный доступ к педагогам и материалам по разным предметам. Это позволяет выстраивать индивидуальную образовательную траекторию. И сохранять интерес к учёбе.

Мы поддерживаем образовательный интерес через материалы, события и людей, которые его окружают. И он учится легко и продуктивно. Если среда организована в соответствии с его интересами — это работает.
Вместо оценок

Для нас приоритетна самооценка ребёнка. Мы регулярно сверяемся насколько ребёнок вырос по сравнению с собой вчера. Так происходит отслеживание динамики развития.

Периодически ребенок встречается с внешней оценкой его уровня знаний, но не его развития — на олимпиадах, конкурсах и конференциях.

Образование через выстроенную среду

Выстроенная образовательная среда помогает ребёнку самому строить своё учебное расписание.

Узнать больше как это работает

Как устроен день

Наш день разделён на несколько блоков, в которых ребятам предлагают разные формы работы: в группах, индивидуально с учителем и самостоятельно.

Центральная часть дня — свободная работа с материалом.

Много времени уделено курсам по выбору и творческим мастерским.

Расписание

Наша команда

Мы собрали большую команду людей, которые умеют удивляться. Каждый из нас продолжает делать открытия и бережно помогает детям исследовать мир вокруг, заботиться о нем и делиться своей радостью с другими.

Давайте знакомиться

Самореализация

Нужно отметить, что в Монтессори-школу стоит идти прежде всего за тем, чтобы помочь ребенку стать тем, кто он есть. Если у вас уже есть точное видение, кем должен стать ваш ребенок, то мы вряд ли сможем помочь сделать его именно таким.

Но если вы хотите, чтобы ребенок нашел себя и самореализовался, то это — в Многогранник.

Творчество и дополнительные занятия

В любом возрасте важно пробовать себя в самых разных направлениях. У детей широкий спектр выбора. Курсы могут быть сформированы как школой, так и по запросу детей.

Почему нужны творческие занятия

Что мы предлагаем

Полный день

Есть возможность оставить ребенка на полный день. После основной учебной части у ребенка будет обед, прогулка и дополнительные занятия.

Еда

Мы предлагаем детям полезную и здоровую пищу с учётом особенностей диеты каждого. У ребенка также есть возможность приносить еду с собой. Полдник дети могут готовить самостоятельно.

Исследования

Мы учим детей исследовать. В ходе учебы у детей возникают вопросы, мы их обсуждаем и формируем первые гипотезы, проверяем их и делаем выводы.

Иностранные языки

Мы создаем билингвальную среду. Один из педагогов постоянно общается с детьми только на английском. Мы предлагаем часть материалов на английском языке, и английский театр. Также предусмотрены регулярные встречи с носителями языка. Есть возможность изучать другие иностранные языки.

Творчество

Ребёнок может прямо в школе попробовать и театральный кружок, и музыкальный, и исторический, и рисование — чтобы лучше понимать что ему интересно и чему он хочет уделять больше времени. Всё в рамках школы.

Обучающие поездки

Год начинается и завершается совместным выездом. А в течение года мы ходим в музеи, заповедники, экскурсии и квесты по городу или однодневные выезды по ЛО. Поездки в другие города России на 3 — 7 дней и путешествия в другие страны.

Логопед

Логопед поддерживает детей в письме и чтении.

Психолог

Психологическое сопровождение детей и семьи. Индивидуальные консультации. Тренинги и психологические игры для детей.

Межпредметные погружения и проекты

Для нас интересны погружения, в которых разные предметы сочетаются удивительным образом, благодаря которым дети увлекаются и создают собственные проекты.

Самые главные люди в нашей школе

Ребёнок

Ребёнок живёт своей жизнью в той среде, которая его окружает, он учится, развивается, растёт в своем темпе.

Педагог

Педагог создает образовательную среду, и сам является ее частью. Он создает все, что окружает ребенка в школе, чтобы заинтересовать, расширить кругозор, и помочь ребёнку развить свой интерес и свой талант.

Родитель

Родитель внимательно и с уважением относится к своему ребенку, поддерживает его в начинаниях, и находит лучшие условия для его развития.

Многогранник

+7 981 761 7030
Санкт-Петербург, проспект Маршала Блюхера 12ДН